今天阳光明媚。在各班老师的带领下，二年级的孩子们有秩序地来到了学校操场和数学老师一起上了一节生动的室外数学课。孩子们学习兴趣高涨，让校园的操场更加春意盎然。

对于二年级学生而言，对东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的，学生需要大量的感性支柱和丰富的表象积累。因此，我们的数学老师们以学生已有的知识和生活经验为基础，带领学生走出教室，实地观察操场的各个方位都有哪些教学设施及建筑物，让学生们真正感受到数学源于生活，生活中处处有数学。

看！孩子们观察得多认真！他们一个个细心地记录着自己的观察结果。生动有趣的数学趣味小游戏，更是让孩子们在玩中学，恰到好处地巩固了课堂所学的知识。

让孩子们走出教室，走进生活，这样的数学课一定会让我们的孩子感受到无限的数学魅力！

                                   数学组（低）毛茂   供稿