四年级（1）班      张珂   

     我经常帮清洁工叔叔在楼道拖地，我以后要多帮助别人，当一个现实生活中的活雷锋！

四年级2班  王梓旭  

      我是四年级二班的王梓旭，非常荣幸能够参加这次雷锋阳光少年的评选。我目前在班里担任副班长，我热爱学习，各门成绩均名列前茅；我热爱体育，是运动场上的小健将；我团结同学，热爱集体，老师和同学们有什么事都喜欢找我。而我也非常热心的帮助大家。

通过学校组织的多项活动，我对雷锋精神有了很深的体会。雷锋精神的内涵非常丰富：第一就是奉献精神和为人民服务。雷锋，已成为人们心目中热心公益、乐于助人的代名词。在我成长的过程中，我时刻铭记学习雷锋好榜样，处处记得帮助别人，快乐自己，积极参加各类公益活动。有一次在公园见到一个小弟弟在哭，我赶快过去帮助他，通过电话联系，帮助他找到了妈妈，他的妈妈非要感谢我们，我连连说：“这是我应该做的！”

我通过组织这一系列的学雷锋活动，在锻炼中得到了成长。

四年级3班    梁容嘉

校园小雷锋” 

课外活动课时，充当小老师，帮助老师维持秩序；做值日时，擦窗户、抹课桌，扫地、擦黑板更是一丝不苟；在校园里，每次在街上看到各科老师，总会大声地向老师打招呼问好；看到别人扔下的纸屑，我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里。 

家庭“小雷锋”

自从家里多了个“小朋友”，我知道爸爸妈妈工作都忙，尽量少让他们操心，自已能做的事都是自已做，学雷锋活动开展后，我在家里经常帮爸爸拖地，帮妈妈洗碗，干一些自己力所能及的事情。 

社会“小雷锋”

每次看到街上那些乞讨者，我都会尽自已的能力帮助那些人，递上一些零钱和零食。妈妈说：“讨钱的太多了”，我就缠着妈妈说：“能够帮助一点是一点呀。”我还主动给一位老人让座，路上看到小朋友摔倒了，我会跑去扶起来;拾到钱或物，她会毫不犹豫地交给老师。 

环保“小雷锋”

    今天地球上的能源越来越少了，我要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神。从身边的每一件小事做起。在学校，她常常主动关灯;看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧;吃午饭时我也总是提醒其他同学尽量把饭吃完。正的作用，而不是嘴上说说而已。

  无论从学习还是生活上，我都会坚持成为雷锋式的好少年!

四年级4班  李宗达

      大家好，我是四年级四班的李宗达，我性格活泼、与同学们相处融洽，平时最喜欢助人为乐，生活中我经常做一些力所能及的事。随手捡起掉落的纸片和垃圾，时刻维护好班级卫生。 为来学校接同学的家长指路，我怕说不清楚，亲自把他带到了地点。为了节约用电，我身体力行，随手关灯。我觉得我们要以雷锋为榜样，为身边的人尽一份微薄的力量。

五年级1班  王峦

       大家好，我叫王峦，是五年级一班的一名学生。记得那一天，一大早就下起了毛毛细雨，而我在爸爸妈妈的强迫下带上了伞。结果在最后一节课时，天上下起了倾盆大雨，我心中暗想：幸好我带伞了，不然就被淋成落汤鸡了！但是陈思怡却没有带伞，她急地直跺脚，乞求着老天爷，让他不要在下雨了。

    就在这时，我发现了她的窘境，便提出要让她跟我打一把伞回家。可我家在东区，她家却在西区，到了该分开时，她犹豫了一下，说：“不然你回家吧，我跑过去就行了。”“没事，我也快到家了。”说着，就把伞塞到了陈思怡的手中跑回了家。

    怎么样，你们认识我了吗？这就是我，一个可爱的我，一个勤劳的我，一个乐于助人的我！