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中国人工智能与未来教育论坛会议

作者:管理员    发布日期:2018-09-10    浏览量: 562

201898日至9日,第二届孔苏未来教育论坛暨陕西师范大学未来教育研究中心成立大会在陕西师范大学雁塔校区崇鋈楼举行,我校寇拥军副校长和刘伟昌老师参加了会议。寇校长作为中小学代表,与中央电教馆领导、高校知名教授、科技公司负责人等7人,一同启动了全国中小学首席信息官(CIO联盟成立仪式

此次会议聚集了教育信息领域的诸多专家,讲座的内容丰富且颇具前瞻性。来自西安电子科技大学校长杨宗凯教授对深度融合信息技术,推进教育创新发展提出了许多关于教育信息化2.0的时代要求,杨教授指出信息化的关键在于 再造,我们应从传统的工业化时代转变为信息化时代的人才培养模式,改变教育方式来收获更高的教育产出。陕西师范大学傅钢善教授针对教育技术促进课堂教学深度变革进行了分析,指明教育信息化的核心——优化课堂教学,转变学习方式,增进教师专业发展,并对课堂变革的解构与重构所引发的相关思考一一道来中央电教馆研究员、中国教育技术协会学术委员会副主任刘雍潜先生,深入浅出的解读了《中小学数字校园建设规范(试行)》制定的背景、意义与数字校园有效实施的途径;华南师范大学焦建利主任总结归纳出技术精明学校的10个特征,从学校、教师、学生,从技术、设备、教学这些方面,提出了可供学校参考的具体发展目标以及学校在发展过程中的一些实际问题。

会议可谓百家争鸣,专家们各抒己见的同时有一个观点是高度一致的,那就是教育信息化是世界的发展趋势,新人才的培养模式必然要进行信息化变革。学校永远是培养人才的摇篮,我们每一个老师应跟上时代变革努力前进,深入了解信息化,以此推动学校的快速发展,未来可期。

/文:刘伟昌 编辑:寇拥军

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